4月10日晚，蔡甸區2025年初中歷史課堂教學能力提升專題培訓開班儀式在上善花園酒店如期舉行。區教育局師訓科方昌虎科長，教師進修學校李春副校長、李涵老師，區歷史正高級教師、湖北省特級教師謝建華，武漢智立教育研究院李捷枚院長，以及全區88名初中歷史教師齊聚一堂，共同拉開帷幕，開啟為期三天的集中培訓和一個半月的線上研修學習之旅。

開班儀式如期舉行

開班儀式由區教師進修學校培訓部李涵老師主持。

李涵老師主持開班

第一項，李捷枚院長致歡迎詞。李院長以三個帶“不”的短語表達智立公司對與會者的誠摯謝意和熱烈歡迎。一是不負信任。她坦言贏得項目承辦機會既是智立團隊努力的結果，也得益于蔡甸區教育局職能部的信任，表示要以專業態度專業水平和優質服務作為回饋；二是不辱使命。她不無驕傲地說，新時代師培專業機構的使命感和責任心體現在從項目實施細節入手，著眼大大小小的任務事項，依規守約，確保培訓教學“不折不扣”落地；三是不負時光。她滿懷欣喜地指著落地窗外點點燈光，感嘆在當下最美的人間四月天集中學習，更有利于提升效度，呼吁學員老師們珍惜學習機會，達成理想預期。李院長動情地表示，智立教育團隊將和大家一路相伴，認真推進培訓計劃。

李捷枚院長致歡迎詞

第二項，侏儒山中學謝洪剛老師作為學員代表發言。謝老師提出以空杯之心、問題之心、踐行之心“三心”踐行初心，呼吁同仁們在培訓中探索歷史課堂新路徑。發言結束語“歷史不僅是知識的傳遞，更是文明的對話。我們要讓課堂既有學術的嚴謹，又有生命的活力”有態度有激情有深度，引起全場強烈共鳴。 

謝洪剛老師發言

第三項，李春副校長解讀培訓方案。李校長強調歷史學科的四大核心功能——愛國主義教育、創新人才培養、綜合能力涵養及學科興趣激發，指出本次培訓采取“線下集中+線上研修”模式，圍繞教學理念更新、中考備考策略、信息技術融合等模塊展開，并通過量化考核評選優秀學員，結果納入職稱評定參考。李校長特別提醒學員嚴守紀律，以目標為導向，以任務為驅動，以評促學，確保參與學習效果。 

李春副校長解讀培訓方案

第四項，方昌虎科長講話。方科長首先指出本次歷史學科培訓將開班儀式安排在晚間，旨在保障次日授課效率、促進跨校交流并緩解工學矛盾。他講到區教育局歷來把學科教學培訓作為一個重點，本次培訓也是基于區內歷史學科教師實際，針對專職教師少、兼職教師多的情況，特別部署安排通過專項培訓強化教師專業能力。

方科長借用電影《哪吒2》中三句話和參訓老師們談教師培訓的三點啟示：  

其一，“我命由我不由天”深刻詮釋教師培訓的目的和意義。他指出，從客觀方面講，在建設學習型社會的時代背景下，全區歷史學科專兼職教師亟待通過系統培訓提升專業素養，這既是順應教育改革的必然要求，更是破解師資隊伍專業發展瓶頸的現實需求。從主觀方面看，每位教師更需以“逆天改命“的主動意識突破成長邊界，在持續學習中實現自我超越。  

其二，“靈珠魔丸聯手，仁者無敵”指向培訓的內容和方式，倡導線上線下聯動、學思踐悟結合，實現教學能力立體化提升。  

其三，“唯有堅守本心，方能在混沌中尋得寧靜和清明”闡釋培訓紀律。方科長語重心長地說，參訓者當秉持恒毅之心，以全程投入的態度完成學習任務；更須恪守雙重準則：既要嚴守考勤紀律確保學習實效，更要筑牢安全防線——嚴守意識形態與政治安全紅線，在教學實踐中嚴守師德規范，在生活管理中注重人身安全，以紀律自覺護航專業成長之路。

最后他對學員老師們寄予殷切希望，預祝本次培訓取得圓滿成功。

方昌虎科長講話

本次培訓緊扣新課標與中考改革，通過專家引領、案例研討、示范課程、實地訪學等形式，引領教師打造“有魅力、有溫度、有效率”的歷史課堂。全體學員可望以此次培訓為契機，進一步提升歷史課堂教學能力，深研歷史學科育人新路徑，切實踐行新時代立德樹人教育根本任務，培養更多“以史為鑒、胸懷天下”的棟梁之才。 

開班儀式在熱烈的掌聲中落下帷幕。全體學員滿懷期待進入緊張充實的學習狀態。

撰稿：王 凡

編審：李捷枚